الإرشاد والتوجيه التربوي والنفسي للموهوبين:يهدف هذا البرنامج إلى توفير وتقديم الخدمات الإرشادية والتوجيهية الخاصة والملائمة لكل طالب موهوب لتمكنه من النمو إلى أقصى ما تسمح به قدراته واستعداداته ومهاراته الإبداعية، والإسهام في التوعية المجتمعية بأهمية رعاية وتعليم الموهوبين واستثمار طاقاتهم في نهضة الوطن.
ويتضمن هذا البرنامج ما يلي:
– عقد جلسات الإرشاد النفسي الفردي لجميع الطلبة لمساعدتهم في التعرف على مشكلاتهم النفسية والاجتماعية والتربوية التي قد يعانون منها ومساعدتهم للتغلب عليها.
– تقديم جلسات الإرشاد النفسي الجماعي للطلبة لتعليمهم مهارات حياتية وسلوكية واجتماعية ونفسية ليصلوا إلى التوافق النفسي والاجتماعي.
– الإرشاد العائلي لأسر الطلبة في حال وجود مشكلات عائليه تؤثر سلباً على الاستقرار النفسي لهم، وتقديم محاضرات لتوجيههم حول كيفية التعامل المناسب مع أبنائهم.
– تطوير نموذج البروفايل النفسي/الأكاديمي لكل طالب بالمشاركة مع معلم الموهوبين وأولياء الأمور يتضمن نتائج الملاحظات الدقيقة للحاجات المعرفية والنفسية والاجتماعية للتخطيط العلمي السليم لبرنامج الرعاية المقدم.
– تدريب وإعداد الأخصائيين النفسيين والأخصائيات النفسيات في مدارس الموهبة والإبداع لمساعدتهم على كيفيه التعامل مع الطلبة الموهوبين ومشكلاتهم.
– إجراء الدراسات والأبحاث العلمية بهدف تطوير الخدمات المقدمة للطلبة في المجالات المختلفة.
– المساعدة في ربط قدرات الطلبة الموهوبن واتجاهاتهم بحاجات المجتمع والتطلعات المستقبلية من خلال برامج الإرشاد المهني الموجهة ومساعدتهم في رسم خططهم وأهدافهم المستقبلية.
– تطوير وتقنن الاختبارات والمقاييس النفسية المتعلقة بخصائص الطلبة الموهوبن في المجالات الشخصية والقدرات والاتجاهات والميول والاهتمامات ومشكلات التوافق النفسي/ الاجتماعي، لتقديم البرامج الإرشادية الملائمة
التغذية والصحة العامة:
يهدف هذا البرنامج إلى متابعة الصحة العامة للطلبة من خلال الإجراءات التالية:
– إجراء التحاليل الطبية الشاملة لجميع الطلبة وذلك بالتنسيق مع إدارة الخدمات الطبية في معهد دسمان للسكري.
– قياس ومتابعة وزن وطول كل طالب بصورة منتظمة من قبل أخصائية التغذية وذلك للتحقق من مطابقتها لمعايير منظمة الصحة العالمية للأطفال الأسوياء، ومتابعة التزام كل طالب وولي أمره بالبرنامج الغذائي المخصص للطالب.
– عمل برنامج للتمارين الرياضية الصباحية اليومية وذلك بالتعاون مع معلمي التربية البدنية بالمدرسة، وكذلك تمارين خاصة في حصص التربية البدنية.
– تنسيق الوجبات الغذائية خلال اليوم بأكمله وذلك بإعداد برنامج مع أخصائية التغذية وأولياء الأمور ومقابلتهم لتحديد حصص الوجبات التي يجب أن يتناولها كل طالب أثناء تواجده في المنزل مع المتابعة المستمرة من قبل الأخصائية.
– لقاء شهري في العيادة مع أولياء الأمور والطلبة لمتابعة سير البرنامج ومعرفة الصعوبات التي يواجهونها و الرد على تساؤلاتهم، و متابعة الوجبات المدرسية و رغبة الطلبة في أصناف الوجبات.
الآفاق المستقبلية للبرنامج:
استناداً إلى خطة البرنامج للسنوات القادمة، سوف يتم تعميم فصول الموهبة والإبداع لتشمل المناطق والمراحل التعليمية المختلفة. ولتحقيق هذا الهدف يعقد المركز اتفاقيات تعاون وشراكة مع جامعات عالمية لديها مراكز عريقة متخصصة برعاية الطلبة الموهوبن والمتفوقن عقلياً، في جميع المراحل الدراسية بدءاً من رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية، وذلك من أجل تدريب وتأهيل المعلمين، وتطوير نظام متكامل للكشف عن هؤلاء الطلبة، وتطوير مناهج إثرائية في الرياضيات والعلوم وباقي المجالات الدراسية، حسب المعايير العالمية، وبما يتناسب مع المناهج الوطنية. وتتضمن خطة البرنامج إقامة العديد من النشاطات التربوية والعلمية بالتعاون مع وزارة التربية، وخبراء المراكز العالمية المتخصصة، ومن بينها:
• المشاركة في مخيمات صيفية للطلبة في المراكز العالمية المتخصصة في مجال الموهبة لإتاحة فرص التعلم والاختلاط مع أقرانهم المشاركين في هذه المخيمات من دول العالم.
• توفير فرص للطلبة الموهوبن والمبدعن في المراحل المختلفة لدراسة مقررات متقدمة في الرياضيات والعلوم تقدمها هذه المراكز باستخدام تقنيات الاتصال والتعلم عن بعد.
• إتاحة فرص للطلبة الموهوبين والمبدعين في المرحلة الثانوية لدراسة مقررات جامعية تقدمها هذه المراكز، وتهيئة فرص الحصول على منح دراسية من أرقى الجامعات العالمية، ليكونوا قادة للنهضة العلمية والتكنولوجية في كافة قطاعات ومؤسسات دولة الكويت.
• تنظيم مسابقات/أولمبيادات في الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات، لإعداد فرق وطنية للمشاركة في الأولمبيادات الإقليمية والدولية.
• إقامة معارض سنوية لإبراز ودعم أعمال الطلبة الإبداعية في مجالات العلوم والفنون وتكنولوجيا المعلومات، على المستوى الوطني والمحلي.
• تدريب الكوادر الإدارية والفنية العاملة بفصول الموهبة والإبداع من أجل تهيئة بيئة مدرسية مثيرة وداعمة للتفكير والإبداع.
• تجهيز مركز مصادر المعلومات ، وتزويده بأحدث البرامج والموسوعات العلمية والأدبية، والمراجع المتعلقة بالموهبة والإبداع، وتنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلبة، ليكون مرجعاً للمعلمين والباحثين وأولياء الأمور.
• إصدار نشرات إرشادية توعوية حول خصائص الموهوبين والمبدعين، وحاجاتهم ومشكلاتهم، وأساليب الكشف عنهم، وبرامج إرشادهم، والمناهج الإثرائية المناسبة لهم، واستراتيجيات تعليمهم.
• عقد ورعاية الندوات والمحاضرات والمؤتمرات حول مواضيع الموهبة والإبداع، ودور المؤسسات الوطنية الحكومية والأهلية في رعاية الموهوبين والمبدعين، بمشاركة مختصين وخبراء من الأكاديميين الكويتيين والعرب والأجانب.
• إجراء البحوث المسحية والدراسات العلمية المتعلقة بالبرامج الوطنية للموهوبين والمبدعين لتطوير هذه البرامج وتحسينها في ضوء نتائج هذه الدراسات والبحوث.